学校の勉強って社会に出たら全然役に立たないわ
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音楽の授業は嫌いだった
楽器も嫌い
歌うのも嫌い
知識も嫌い
あんな生産性ないものは禁止しろ
ピアノとか禁止 学校の勉強が役に立つ仕事
医師・弁護士・エンジニア・公務員など
学校の勉強が役に立たない仕事
(略) 「生産性」「役に立つ」というやつにかぎって(以下略) 中学の公民は役に立つだろ
三権分立とか選挙の仕組みとか国民の義務とか 音楽とか美術とか運動とかに授業から興味を持ってその道を究める専門家が将来出てくるかもしれないし
そういう選択肢を増やしてくれてるじゃん >>9
美術もいらないわ
実技もペーパーテストも嫌い
家庭科なんて男子にはいらないだろ? >>7
ショパン習ってなかったらビヨのショパン先生聞いても「ショパンてなに?」ってなってたろ? 受験頑張ってた人ほど事務処理早いよ
ブルーカラーには理解できないかもしれないが高給取りは事務処理早い それはあなたが与えられたただカリキュラムをこなしていただけか
将来どうするかという目的にもとずいて教科を選択してこなかっただけ 「東大出より高卒の方が役に立つ」って言ってるやつはまあそういう仕事しかしてなくてそういう世界しか知らんのだよなっていう 東大卒でも役立つ仕事と役立たない仕事がある
私東大卒なので何でもできます完璧人間ですみたいな顔してるからそれは違うでしょと言われるわけで >>18
東大出てることがマイナスになるような職業って何? 人が生きていくためには仕事しないといけないわけで
どうせ働くなら自分の興味関心に合ったものを選べたほうが絶対幸せなはずで
学校の勉強は自分が何に興味関心があるのかを見つけるためのお試しの場として機能する
何が好きか嫌いか得意か不得意かを知りその好きなこと得意なことを伸ばして職業的に自立するために専門的なことを学ぶ
そのために高校や専門学校やその先の大学に進学する
アホはやみくもに大学までのコース設定をしてから仕方なく受験勉強をする
何の仕事に就くか決めてないから文学部とか経済学部をとりあえず選んで入学する
目的をわかってないから就活のときになって初めて進路選びで苦労する
アホとしか言いようがない 新聞から情報読みとって判断するのにも学校の勉強は役立ってる それは覚えたことが必要の無い仕事をしているからだね
AIとか高校数学は最低限マスターしてないといけないレベルだし
電気工事士なんかも高校物理の範囲が含まれる 大学までの学問は世界がどういうものかを記述するためのただの言語なんだから考えるのはどう役に立てるかであって役に立つ立たないの話ではない >>4
そうだね
お前の声が聞こえない
お前一人で歌ってみろとか言われた
歌が好きなやつとか上手いやつにやらせとけよ
俺みたいなのは目立たないように歌ってんのに 金属工場で三角関数が必要ならそのとき勉強すればいいんだよ
中高生が理解できるものが大人に理解できないわけない >>29
高校数学は理解するんじゃなくて暗記して身体に叩き込むものだろ
その程度の作業も出来ずに落ちこぼれた奴は何やってもダメ 別に役に立たないとは思わないけど
うまく機能しているとは思えない 道具としての数学は脳みそが柔らかい若いうちに
訓練して染みつかせないと定着しない
だから理系で何浪もしてる奴は使い物にならん 物を知ってるってことは知識や考え方に余裕があるってことなんだなと最近思い始めた
単細胞で怒鳴るしか能がない人に対して理詰めで論破できるというか 役に立たなかったものはないけど
年金とかの社会保険や法律の知識の授業はあったほうが良いよな
そういったことを教えず社会に放り出していくのは無責任だと思う 10年くらい前に英語全く話せないくせにツアーじゃなく完全に1人旅行でヨーロッパ行ってみたけど
案外中学英語とジェスチャーでなんとかなるもんだなって思った ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています