【わからん】ない、ない、ない【死人】
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どう考えても抜本的教育改革要る
虐めがある
普通じゃない
色々可笑しいものしかない
英語も国語も難し過ぎだろう
どうなのか でも色々あるけど、人間の一生100年じゃあねぇだろう
そもそもの問題の根源が其処にあるのか
いや、そういう感じはしない
一寸難し過ぎるように感じる
本来の普通な人の寿命と、歴史、社会があって大学受験あるのか
いまいちって気がして仕方がない
大学ってのは権威がある
其れなりに入学試験難しいのは理解出来ないではない
でもどうなのか、一寸可笑しいように思う
うぅん、なんとも言えないところではあるけど
浪人させるってのがあるんなら其れなら其れでしっかり明示しておくべきだ
わからん
可笑しい
其れしかない 頑張るしかない、はないではない
ある
けど嫌になっちゃってしょうがねぇ 高校が3年間ってのが本来可笑しいだろう
外国はなんだかもう一寸あるだのどうだのなんだかあるだっけ、よう分かんねぇけど
そんなような情報をどこぞで得た記憶があったようなないような分かんねぇけど
高校が5年、6年位あるとしても色々問題あるんじゃないか
よう分かんねぇけど
まぁ仕事も受験もない
其れが普通であるで終わりだ 誰もいないような世界地図と国連しかない、趣味しかない
そういう感じが普通だ
もしなんかある、どうのああのってなら英才教育が普通だ
其れしかない 今ある世界も社会も歴史も、そんなのない
其れで終わる
そういう感じに大学受験がある 時間が要る
異常に時間が要る
10浪、20浪じゃあ対応出来ない
わからん
何十浪と要るだか100年だかもっとだかなんだかさっぱりわからんけど、異常に進化論のあるようわからん人達でないとどうしようもない
無理だ 僕みたいな中途半端な、一寸頭良いみたいなそういう連中では対応出来ない
異常に時間が要る
其れしかない 仕事も受験もない
其れが普通だ
其れしかない
さっさと終われ
説明しろ、解説しろ
さっさと好きにさせろ、普通に回帰せよ
其れしかない でもまぁ其れは横に置いといて取り敢えずインターネット内、パソコンへの不正侵入を止めろ
いい加減にして下さい
迷惑してます、困ってます
終わりにして下さい
パソコンのなにやらはいい加減、普通にして下さい
取り敢えず謝罪に来い
>>僕のパソコンに引っ付いてるよくわからん変な人達 何か
>>僕のパソコンに引っ付いてるよくわからん変な人達 でもそういう問題じゃないってだけ
パソコンへの不正侵入、人権侵害の問題もあるけど色々訳わからん問題があるだろう
そういう問題の方が重要
其れしかない さっさと終われ
色々と説明、解説して下さい
其れしかない
んで以て金持って来い
責任を取れ
其れもある でも自分の能力、実力では異常に時間が掛かっちゃってしょうがない
色々と可笑しい
こういうの不適格
もっともっと進化論のある人達でないと無理
其れもあるしかない 自分の能力、実力ってのは中位と思えていた時期もあったけど其れ、ないだろう
僕は下の上位なんじゃねぇか
どうなのか
もっと頭の良い、しっかりした人達でないと死ぬ
そういう問題あるだろう
しっかりしてくれ
言う必要もない事だろうけど、やりたくもないことを強要されたり強制されたりなんてのは絶対に御免被ります
其れもあるしかない ゴミ同然の単純労働なんてする気にならん
死んだ方がマシ
そんなの誰でもだろうけど、誰だってであるんだろうけどどうなのか
まぁ好きにさせろ、其れもあるしかない
誰だって自由、人権ってのは絶対的観念である、だ こういうの自分は不適格
色々どうなってんだか知らねぇけどもっともっと頭良い人達じゃないと無理
記憶力、体力、容姿、そういうのはある人達じゃないとあまり好ましくないように思う
どうなってんだ、そういうの
しっかりしてくれ
色々としっかりしまくってるかするかのようだけど
どうなのか 色々あるけど大学受験が可笑しいものがある
こういう世界が存在してない、そういう矛盾、問題とある
異常に並みじゃなく頭がないと無理
其れしかない
自分には対応出来ないものがある まぁわからん、しっかり真面目に努力したらってのはないではないけど
僕みたいな人間でも本来、其れなりにはやれるは一応はあるかするのか
どうなってんだかどうなのか 努力したらなんとかなる、其れはないといけない
一応はあるかするかのようではあるけど
でも何もかも可笑しいだろう
訳わからん、其れしかない 大学受験制度の問題もあるけど政治も経済も社会も何もかもが可笑しい
其れしかない
こんな変な世界ない、其れしかない
さっさと終わりにして下さい
さっさと金をよこせ、其れしかない さっさと終わりにして下さい
色々と説明、解説して下さい
其れしかない 只、そんなのない
こんな世界ない
大学受験も糸瓜もない
其れが一番重要
もしも何かってんなら英才教育が普通
そんなのあるんだろうけど
其れしかない さっさと終われ
説明しろ
解説しろ
責任を取れ
其れしかない さっさと好きにさせろ
仕事も受験もない
其れしかない 只、もしも英才教育だどうのってそんなのあんのか
そんなのまずある訳んないだろう
交渉だの同意だの得られるのか
どうなってんだかよう分かんねぇけど
全部遊んでるだけ、趣味とか位しかないだろう
其れもあるしかない
全部只の賓客
其れしかない 可笑しい犯罪、国権の侵害はやめにして下さい
何がどうなってんだかさっぱりだけど しっかり交渉して合意だの同意を得てからにして下さい 可笑しないって下さいっかり交めにして下さい
何がはやし犯罪、国其れしかい権の侵害どうなってんだかさっぱりだけど 渉して合意だの同意を得てからにして下さい
宇宙人は逝ってんだかさっぱりして下さいだけど 同意を得てからに渉して合意だの >>59
意味分かりません
何か
宇宙人は逝って下さい、其れしかありゃしません >>62
其れは宇宙人せん 何かありゃしまか逝って下さい、し
味分かりません意か意意か意意意か意意か意意 >>61
意味分かりません
宇宙人の方々はどっか逝って下さい、其れしかありゃしません でも今ある日本の教育制度ってのはないだろう
只の詰め込みだのどうだのって其れ、可笑しいものしかないだろう
今ある日本の教育制度が日本的、日本型とは必ずしも断ぜられないように思う
日本もどこももっと伸び伸びと色々やってるってのが普通だ
どうなのか
でもIQのテストだなんだかんだみたいな変なテストってのはあんまり意味を為さないってか”学”とは言えないところがある
まぁなんともようわからんけど
努力して勉強して其れでってな感じの何かがないと色々あるってかどう考えるべきなのか
さっぱしわからんけど
まぁ今ある日本的な受験制度は多くのようわからん変な知能テストとかと比較するとマシには思えないでもない ”教育について”
うぅん、其れは色々あるってのはある
試験も色々あるってのはある
まぁなんとも言えない
難しいところ
教育制度論ってのも複雑多岐で難しい論議があるところだろう
今現在の日本みたいな受験制度はでも多くのようわからん知能テストみたいのと比較したらマシではあるのか
努力したなら其れなりの成果は得られる、うぅん、其れは左程の問題はないか
でも其の手法、手段、其処等はいまいち不十分、試験的と思えないでもないところがある
ようわからんけど、素人には クイズだとか何かをさせられてるでいいとか色々とってのはなんともどう考えるかってのは難しい問題だ
教養とは果たして何を意味するのか
知性とは、高等な知性とは、或いは学とはなんなのか、等々どう考えるかってのは難しいところだろう
でもなんとも日本的受験制度ってのは訳わからんIQのテストやら知能テストと比較したらマシではあるか
そういう論議、問題ってのは異常にあるようには感じる
なんとも言えないところ、でも只、そういう問題じゃないところがあるだろう
信用ない、可笑しい、問題あるで常識ないだけって感じだろう
どう考えるべきだか素人にはなんとも言えないところではあるけど、うぅん、どうなのか、可笑しい、疑問符が付くって感じだろう 哲学ってのをしっかりみっちりやるようにしないと、人間馬鹿になっちゃうとか個人的には私的には以前から思えていたりするんだけどでもそんな科目あるとすると数学ってか知能テストみたいな変な問題を課すとかどうとかそういう問題があったりどうのするのか
”教育について”其れは異常に難しい、難解な問題、テーマではあるかするようには思えないでもないし素人にはなんとも言えないところがあるけど
まぁさっぱしわからん
只、数学は今あるような感じが普通か
数学の問題ってのも色々あるのか、さっぱし分かんねぇけど
努力したら解けるようになるってのはあるかする
其れなら左程の問題はない
そういう感じじゃあない、創造性、探求性を問うような問題、そうなっちゃうと訳わからん感じになっちゃうかするのか
さっぱしわからんばかりだけど
でも国語の問題、現国ってのはどうなのか
難化すると分からないばかりが普通に思えたりもするけどどうなんだかどうなのか
なんの意味も為さないように思えないでもない
でもそうでもねぇか、論理学だとか心理学だとかどうとかそういった観点からしたなら其れは必要な能力を測る尺度にはなるのか
まぁわからんけどでも今現在の日本の教育制度、大学受験、其れは幾らか問題がありはしないか、どうなのか
そうでもないのか、其れしかない 色々と可笑しいものがある
そんなのない、そんなのばっかり
どう考えても可笑しい、問題ある、だろう
どうなのか もっとIQやらなにやらあると国語の難しい文章もスイスイ読めるようになるのか
どうなんだか自分にはいまいちよう分かんねぇけど 只、国語の問題、まぁ難文、超難文、色々あるんだろうけどそんなのないだろう
読解力だの論理的思考能力だのを測る尺度にはなるのか
でもなんとも腑に落ちない
あまり意味は為さないと言うか、そういう問題じゃない、そんなの分かる人殆どいないって問題があるんじゃないのか、そうでもないのか、どうなのか
国語研究家、問題の作成者、そういう感じの人達じゃないとよくわからんってのあるだろう
そういう気がしてならないところがある
国文学者よりももっとよくわからん、国語研究者でないとなんともわからんところがあるだろう
どうなのか
どう考えるべきなのか、なんとも言えない 絶対的に人それぞれに多くを考えさせる科目、”哲学”ってのがあった方がいいように思うんだけど
なんともどういう科目だとかどうとかそんなことはようわからんしかないけど
”知学”か、いや、どうとかまぁわからんけど
そういうことをしっかり幼い頃からやるようにしないと頭がパァ、非創造的になっちゃうってのがある
学校行かなくなってから、色々物考えるようになって思ったことだけど
どうなのか
本来、あるが普通なんじゃないのか
訳わからんけど、なんとも僕個人、素人からは言えないところではあるけど 英語やるんなら其れなら幼稚園、小学校からやるってのが普通だろう
古典も出題するってんなら中学からみっちり文法やらやるってのが普通だろう
色々と理解に苦しむところしかない でも英語も古典もよくわからんところがありはしないのか
若干研究中みたいなところがあるだろう
其れなら出題だの試験でなんてある訳んない、とんでもないしかない
どうなのか でも哲学だのなんだのを色々させる、考学、知学、よう分かんねぇけど絶対にあって普通に思える
其れをどう試験で問うのか等々はさっぱしわからんばかりだけど
絶対的にそういう科目はあって普通に思えないでもない
本来、普通なんじゃないか
んで外国語ってのがどうなってるのか、そんなのないが普通なんじゃないのか
まぁようわからんけど 理科も空想科学ばっかりなんじゃないのか
理論的に可笑しいような事、教育してるだろう
そんなこと教育するより現実にある理論や法則、或いは自然科学的な何かを教育すべきだろう
どうなのか 只、国語だ
自分はいまいち得意ってな意識はなく苦手意識があったけど今にして思い返すとってか昨今の自分自身を省みて多くを考えるとそうでもないように思える
記憶力が左程のことはなく曖昧だから理系ってな感覚でいるけど、うぅん、どうなのか
得意でも苦手でもない、ようわからん、そういう感じでしかないか
あまり活字馴れしてないところがある人で家ではテレビっ子みたいなところがあったから国語力の低下があった、とも思えたりもする今日この頃ではあるけど
うぅん、只、国語ってのはどう考えるべきだか、なんともようわからん
あんなのやってなんか良い事あんのか、あんまり意味を為さないようにも思えたり訳分かんねぇけどどうなんだかさっぱりわからん
国文学者、いや、その上、国語研究家、其れ位の人達、其れ位に造詣の深い人達でないとスイスイ分からないかするんじゃないか、そういう気がしたりもする今日この頃であったりもするんだけどどうなんだかなんとも言えない 幼い頃からもっと本を読むような躾を受けていたなら、そしたらもっと違った何かがあったかするか
なんとも言えないところではあるんだけど
でも国語って科目は其れなりには必要性はあるか
国語能力って一語はあるでそういう感じであるか
僕からはなんとも言えないところではあるけど ”教育について”
其れは難しい問題ではある、異常に
いろんな教育の手法がある
いろんな試験がある
いろんな教材がある
いろんな学習法がある
いろんな能力がある
…色々と複雑多岐に渡る
うぅん、素人の僕からはなんとも言えないばかりではある でもまぁ英才教育みたいな感じが普通だろう
只、そんなのあんのか
そんなの合意も同意もなしに勝手になんて犯罪、国連の精神に反して来るだろう
そういう感じでしかない
死人に終わりないしかない 一般教育ってのが普通か
自国語だの社会的教養だのを養うって感じか
其処等が普通か
まぁよう分かんねぇけど でも今あるような所謂詰め込み型の教育、日本的を連想させる教育、其れは真っ向から否定するべきもの、全否定すべきとは思えない
其れは一応はあるではある
努力したならある一定の学を手に出来るってな感じの教育制度、其れはあって然るべきだろう
けど其ればっかりではない
日本的教育、日本型の教育と言っても色々ある
多種多彩、多岐に渡る、其れが普通で現実ってのしかない
日本は本来、教育先進国でもあるだろう、其の一語だけがあるだろう
日本的も日本型も何もないだろう
どうなのか
そういったところをどう考えるか、なんとも今の時点で今現在の僕の私見からはなんとも断ぜられないところではあるんだけど
理想的な教育制度、そんなの果たしてあるのか
其れはようわからんしかない
難しい問題だ、異常に でもそんなのないだろう
学校も試験も受験もない
其れしかないだろう
遊んでりゃいいだろう
趣味だけでいいだろう
其れしかない
でもそうでもないはないではない
一般教育論ってのはあるか
其処をどう考えるか、まぁわからん
んなこと関係ねぇ
死人に終わりない
其れしかない 教育、人を育てるって作業は芸術品を創作するみたいな難業とあるだろう
いろんな論議、考え方、観念はあって当然なんだろう
教養を重んじるか、才覚を重んじるか
いや、知と学はないとか
知性と教養とはないとか
さっぱし分かんねぇところではあるけど
でも才能がいまいちみたいな人間でも色々頑張るしかないとか高遠な理想を抱いちゃうとかそういうごく普通な、当たり前の人間の本性みたいなところがあるだろう
うぅん、其れはなんとも難しい問題だ
私のような一学徒、若輩者にはさっぱりわからんしかない 日本的教育制度、日本型教育、そんな一語はないだろう
日本は教育先進国、そういう感じが本来、普通で色々あるとか其れだけだろう
どうなってんだかどうなのか
経済は日本型経営とかなんとか色々あるらしいけど
まぁ其れはあるではある、いや、ない、よう分かんねぇけど
どっちでもないけど まぁわからん
死人に終わりない
そういう問題と自分はあるのか
ようわからん
訳わからんボロ家からで多くがなんだかんだあるとかあったかするかのように思える節がある ”教育”、”教育について”
其れは全然わからん人って感が否めないところがある
了見が狭いと言うか教養がないと言うかなんとも人間的に未熟でさっぱしわからん、理解不能なばかり でもなんとも面白い、極めて興味深い政治課題ではないではないかも知れない
只、難し過ぎる側面がある問題でもある
何がどうしてこんなことやってるだかなんだかさっぱり分かんねぇけど波風立てないように、普通に色々として貰いたい
平和友好が何よりも重要な大事な事である、そんなの誰も言う必要はない事でしょう
しっかりしてくれ
平和に安全に問題なく
其れもあるではある 今ある教育、うぅん、一寸可笑しかないか
今ある世界が全然可笑しい、ないかするかのようにないものがあるんじゃないか、どうなのか
英語、古典、理科、歴史と、数学もなんだか一寸可笑しいような何かがあったかするようなどうのがあるような気が…
いや、気のせいか
行列の演算がなんだか可笑しいような何かが入っていたような気が… 一寸天才って実感があった時期もあるけど自分は全然だろう
其れしかない
下の上位が自分だろう
言われてみりゃあってか色々考え直してみて多くを考えると其れがあるだろう
もっともっと頭良い人達いらっしゃられるだろう
んで以てよくわからん圏外の人達だろう
其れしかない
そういう人達でしっかり交渉、合意を経て其れで勝手にやってて下さい でも兎に角交渉、合意、会議、特に三番目の会議ってところが何より重要だろう
どうなってんだ
記憶力、体力、容姿、其処等はないと問題ある
そんなのあるだかどうだかさっぱし分かんねぇけど
どうなのか
訳わからんしかありゃしません 頭も要るけど体もしっかりしてないといけない
そういう感じで軍関係の方々しかないが普通だろう
どうなってんですか
さっさと終わりにして下さい、説明して下さい
其れしかありゃしません 僕みたいな人間じゃあどうしようもない感があるだろう、大学入試に関して
まぁ今勉強してるところで努力次第って境界線上ってのはないではないけど
記憶力がいまいち、其れなりにはあるかするようではないではないけど其れ位じゃあお話にならないってなところがあるだろう
どうなのか 完全にいじめ、犯罪、殺人事件、そういう感じでしかないがあるだろう
どう考えるべきなのか、どうなのか
学術的だの芸術的だの何かが潜んでるだどうのするようには思えないでもないけど
でも犯罪ではあるだろう
金を回せ、金をよこせ
其れしかない
責任を取ってしっかり司法的に処理して下さい
そういうのがないと問題があるように思う 教育について、其れは難しい問題だ
面白い、興味深い政治課題ではないではない
色々あったとしても
何が理想であるか、どうあるべきか、現実に教育制度とは如何に、そんなの私にはさっぱりわからんしかない
でも只一つの理想とか絶対的な何かってのはないだろう
色々あるで普通だろう
日本は本来、教育先進国って感じがある、其れだけが普通なんだろう
どうなのか 今ある教育制度、大学受験、色々あるんだろうけど浪人生が溢れ返っちゃうって問題、本来間違いなくあるだろう
どうなってんだ
訳わからんしかない
其処だ、でも
今ある教育制度、大学受験があるんなら高等教育は3年じゃあない
其れ、一寸無理だ
5年、6年、8年、うぅん、いや、そうでもねぇとかか
よく分かんねぇけど
一流難関大学目指そうと思ったならってなところ、どうなってるのか
さっぱりわからんしかない 其れでも色々とあるだろう
英数国と一寸難し過ぎるだろう
理科社会も難だろう
其れでも浪人発生しちゃうだろう
まぁわからん
異常に頭の良い人達、色々備わってる殆ど天才みたいな方々は一応は其れなら現役もあるかどうのするのか
ギリギリだかなんだか知らねぇけど
でも今ある歴史の戦前はそういう感じに高等教育があったか何かするだかどうのだろう
うぅん、まぁよう分かんねぇけど ■ このスレッドは過去ログ倉庫に格納されています